Как запоминать английские. Hear, here! Как запоминать английские омофоны

Международный специалист в системах Дизайна Человека и Генных Ключей, автор книги «Дизайн Безоблачной Жизни», учитель медитаций. Живет между Россией и Индией, консультирует, проводит сессии, семинары и ретриты, работает с клиентами со всего мира. Пишет исцеляющие сказки на английском и русском языках. Иногда консультирует в Международном Медитационном Курорте Ошо в Пуне (Индия).

humandesignyou.com/ru

facebook.com/marina.marsh.10

instagram.com/amara24marina

Я не начинала учить английский язык с пеленок. Поскольку моя сестра учила немецкий и очень в нем преуспела, я еще в садике решила, что это и мой путь. Мне во всем хотелось подражать сестре: это благодаря ей я научилась читать в 4 года, так что с выбором немецкого тоже было все просто. Итак, несколько лет мы с сестрой самостоятельно штудировали Deutsch, и это было занятно. А потом пришел пятый класс, и меня не спросили, чего я, деточка, хочу, и записали в английскую группу. Ведь чувствовали, что это моя судьба:)

Сегодня мне хочется рассказать о способах учить иностранные слова. Они прошли множество испытаний, были испробованы на мне и моих студентах, некоторые способы были усовершенствованы, другие отметены за ненадобностью. Итак, делюсь тем, что работало лично для меня и моих любимых учеников.

1. Мнемотехника или просто ассоциации.

Честно говоря, я и не знала, что этот метод называется таким мудреным словом. Я пользовалась им еще в школе самостоятельно, и со временем стала изощряться:) Сейчас объясню.

Все очень просто: берем слово, к слову прикрепляем образ. Метод хорошо работает у визуалов. Я еще часто вместе со словом и образом представляю рядышком то, как это слово пишется. Особенно полезна эта техника для абстрактных слов. Например: жара - пустыня, любовь - купидон со стрелой, открывать - рука, открывающая бутылку лимонада или пива. У всех у нас свои ассоциации, и даже если они кому-то покажутся очень странными, а для вас это работает, давайте будем странными:)

Следующий этап - закрепление этого образа, слова и связи между ними в мозгу, т. е. повторять снова и снова, пока не отложится. Не стоит относится к этому как к тяжелой и нудной работе. Я за то, чтобы любой процесс проходил легко и игриво. Я пользуюсь мнемотехникой с особо сложными словами, которые ну никак не хотят сразу запоминаться.

2. Делаем карточки для слов.

Старый добрый способ, с помощью которого я готовилась к страшнейшему экзамену GRE, который нужен для поступления в американский вуз. На одной стороне пишем русский вариант, на другой английский. Важно: не пишите все значения этого слова, первых двух всегда достаточно для начала, если только не имеется в виду специфический термин. Карточки можно делать в телефоне, или на бумаге. Их удобно с собой таскать и проверять себя же в свободное время.

3. Обклеить предметы стикерами.

Это у нас зарезервировано для креативных и начинающих. Слово лучше всего запоминается, когда вместо его перевода у вас перед глазами картинка.

4. Видение в контексте.

Английский язык - контекстный. Когда меня спрашивают, как сказать «идти», я всегда отвечаю: «смотря куда, смотря зачем, и смотря как надолго». Пока мы не увидим новое слово в контексте, с ним мало что можно сделать. Чтобы слово не осталось мертвым грузом, составим со словом или выражением письменно предложения, а лучше целых три, затем читаем их вслух.

5. Надиктовать на аудио.

Слово (выражение) важно не только узнавать, когда мы его видим, но и узнавать, когда мы его слышим. Для этого надо его многократно произносить. Хороший способ - надиктовать себя на диктофон, а затем прослушивать. Конечно же, сначала важно узнать, как правильно произносится это самое слово, чтобы не последовать печальному примеру Виталия Мутко и его речи в ФИФА под забойным названием «Фром зе ботом ов май харт» :) Через 30 минут слово следует повторить. Говорят, повторение перед сном - самое лучшее время для запоминания, поскольку это наиболее лучшее время для работы с подсознанием.

6. Интеллектуальные карты.

Берем одну тему и делаем мозговой штурм. Например, фрукты - это melon, pear, apple, plum, grape, и т.д.. Можно этот метод соединить с «карточным». И еще помните, что чем больше времени мы тратим на одно слово, тем быстрее оно откладывается в пассивный словарь и тем быстрее выйдет в активный.

Про активный и пассивный словарик. Когда мы учим/видим новое слово, оно для начала откладывается в пассивный внутренний словарик. Это первый важный этап. То есть вы начинаете это слово узнавать, когда видите, особенно в контексте. Только после этого у этого слова есть шанс «уйти» в активный словарь, т. е. вы сможете извлекать его из памяти и употреблять его в речи.

7. Найти сообщника.

Наверняка в вашей жизни есть кто-то, кто хотел бы изучать иностранный язык вместе с вами. Это стимулирует. Особенно весело составлять ассоциативный ряд вместе с товарищем - это очень весело:). В свое время сообщника у меня не было, и я изучала английский сама. Но это правило использую я в других случаях, оно всегда работает! Как-нибудь расскажу.

8. Использовать эмоции.

При запоминании слова очень важны эмоции, которые вы вкладываете в новое слово. Если вы свяжете его с какими-то живыми картинками, вызывающими эмоции, желательно положительными, но не обязательно:), слово отложится как минимум в пассивный словарик. Можно привязать к личным воспоминаниям, что тоже очень эффективно. Можно вызывать запахи, вкус, наполнять картинку цветом, или соединять ее с любимой музыкой. Этот метод хорошо подходит для запоминания определенных понятий, которые сложно привязать к чему-то конкретному.

9. Правописание.

Слово надо не только знать, как оно произносится, но еще и уметь писать. Для этого берем лист бумаги и пишем его много раз. Понятие «спеллинг» - очень важное в английском языке. Если у вас есть подруга Эшли, чье имя пишется Ashly, а не Ashleigh, то не дай вам бог написать ее имя неправильно. Без обид не обойдется:)

10. Связка понятий.

Когда вы изучаете отдельные слова, это одно дело, а когда связываете их между собой, становится еще более эффективно. Можно, например, выбрать 10-20 слов и написать связный рассказ, состоящий из этих слов. Он может быть глупым, смешным, серьезным - не важно, have fun with it! Лично я нахожу этот метод очень занимательным.

11. Противоположности.

Выбираем те слова, у которых есть антонимы, и запоминаем их сначала отдельно, потом в паре. Например, good - bad, awful - awesome. Можно то же самое делать с синонимами (nice - fine - good), с профессиями (to teach - teacher, etc.), используя словообразования. Об этом - в следующем пункте.

12. Словообразование.

Здесь можно изучить суффиксы и приставки, с помощью которых образуются новые слова. Например, believe (верить) - believable (вероятный) - unbelievable (невероятный) - believing (веруя) - belief (вера) - disbelief (неверие).

13. Сочетание всех методов.

Это самый лучший способ. Все вышеперечисленные способы друг друга дополняют и помогают.

Теперь осталось только начать:) В следующий раз расскажу про ресурсы, с помощью которых изучение и совершенствование английского может стать мощным инструментом для саморазвития!

Знание английского языка никогда не было лишним. Как в повседневной жизни, так и в профессиональной сфере. В последние годы знание английского языка становится чем-то само собой разумеющимся. Это тот навык, который только повысит ваш уровень профессионализма. Также в повседневной жизни мы иногда сталкиваемся с иностранными словами и не всегда знаем их перевод, вот в этом и возникают трудности.
При изучении английского языка помимо запоминания грамматических правил и правил произношения, есть еще и лексика. Без достаточного словарного запаса комфортное использование английского языка в повседневной жизни и в работе становится невозможным.

Изучение любого языка это настоящий мощный штурм головного мозга в части необходимости запомнить большие объемы информации

Ведь при изучении английского языка необходимо выучить огромное множество новых иностранных слов, которые потом можно применять в различных бытовых и рабочих ситуациях. При выезде за границу вашего знания иностранной разговорной речи должно хватать, чтобы суметь объясниться иностранцем и донести до него свою просьбу или пожелание. Объем новых иностранных слов достаточно большой, ведь при изучении английского языка необходимо запомнить слова и обороты речи, которые носители иностранного языка используют в своей речи.

Запоминание английских слов очень трудоемкий процесс. В первую очередь давайте разберемся, почему для многих - это сложная и требующая максимальной концентрации процедура. Вся суть в том, что запоминание нового иностранного слова - это как запоминание научного термина, оно должно быть максимально точным, ведь его потом нужно будет использовать при разговоре и переписке.

Повторение этих слов поможет предупредить их забывание. Допустим, вы выучили определенное количество слов. По истечению одного дня после изучения, следует повторить эти слова снова, так нейроны укрепятся. Через пару дней нужно повторить выученные слова снова. Также необходимо провести проверочный тест, чтобы выяснить насколько хорошо вы запомнили новые слова, так память станет долгосрочной. Еще через неделю или две слова необходимо повторить снова, так укрепятся нейронные связи, и слова прочно засядут в вашей памяти.

Все дело в том, что при изучении новых слов английского языка в нейронах мозга создаются определенные связи, в которых в дальнейшем и сохраняется вся информация. Чтобы данная информация сохранялась там на долго, эти связи необходимо поддерживать, предотвращая их распад.

Основные методы запоминания

Как настроить мозг воспринимать новую информацию и в дальнейшем с точностью её передавать? В первую очередь нужно научить ваш мозг правильно работать с поступающей информацией и правильно её обрабатывать. С помощью «Метода Колибри» есть возможность научиться правильно изучать английский язык. В первую очередь «Метод Колибри» предоставит методику, по которой за один час можно запомнить практически сто слов и использовать их в дальнейшем на протяжении всей жизни. Также «Метод Колибри» поможет раскрыть англоязычный способ мышления, это поможет в дальнейшем разговаривать и воспринимать речь иностранцев.

Способы запоминания английских слов

Есть масса методов, чтобы учить и запоминать английские слова. Когда вы приступаете к изучению новых слов вы наполнены решимости и мотивации, чтобы выучить новые слова, словосочетания и обороты речи. Но, к сожалению, через некоторое время задор проходит, поскольку все изучение сводится к банальной зубрежке. Вы помните слова буквально несколько дней, но постепенно они забываются, перевод слова и его правописание стираются из памяти. Конечно, на такой способ уходит очень много времени, и очень жаль, что через время их трудно вспомнить, а половина из этих слов забывается.

Есть мнение, что у некоторых людей нет способностей к изучению иностранных языков

Неправильным будет утверждение, что это учащийся приложил мало усилий, что он недостаточно талантлив и настойчив в изучении английских слов. Очень часто для того, чтобы добиться успехов в изучении, необходимо выбрать правильную и эффективную методику.

Вот наиболее простые из них:

• Карточки . Это очень простой в исполнении способ. Нужно взять небольшие листы бумаги и написать на них слова на английском, а с другой стороны перевод этого слова. Поскольку они небольшого размера, их можно брать с собой и повторять в любой свободный момент. Можно подготовить карточки со словами на разные темы, с наиболее употребляемыми устойчивыми выражениями, и периодически к ним возвращаться. Это позволит постоянно тренировать память.

• Стикеровка . Нужно взять самоклеющиеся листики (стикеры) и написать на них названия вещей, которые вас окружают, конечно, на английском. Таким образом, слова будут постоянно находиться у вас «на глазах», что поможет быстрее их запомнить. Но этот метод имеет свои недостатки. Первое, место использования очень ограничено, это ваш дом и рабочее место. Со временем вы выучите эти слова, а двигаться дальше будет некуда. Второе, такой способ помогает выучить конкретные слова, в то время как на абстрактные значения, такие как радость «happiness», успех «success» и им подобные, уже не получится.

• Фоновый метод . Для его осуществления необходимо записать слова, которые вы хотите выучить на диктофон, а также их перевод. Не нужно записывать большое количество слов, ведь при большом объеме информации через определенное время мозг перестанет воспринимать новую информацию. Так что количество слов не должно быть больше 30 или 40. Потом можно включить запись или использовать наушники и слушать ее много раз. Благодаря такому способу слова запомнятся механически, как бы сами собой.

Неоспоримый факт — легче всего изучать языки в молодом возрасте

• Синонимы . Нужно взять тетрадь и записать в нее слова, которые вы хотите выучить, а рядом с ними их синонимы и перевод. Слова вписывайте постепенно, на протяжении всего курса и повторяйте уже записанные. Это позволит увеличить ваш словарный запас и поможет в дальнейшем более точно выражать свои мысли. Например:

Умный – clever-smart-intelligent ;

Добрый – good-kind-warmhearted;

Правило – rule- law-principle и т.д.

Наиболее эффективный метод

Конечно, представленные методы не лишены эффективности, они проверенны временем, но все же имеют свои недостатки. Но есть один метод, который позволит закрепить выученные слова. Используя «Метод Колибри» можно за одно занятие выучить до ста слов, а также с помощью уникальной системы повторений можно запомнить выученные слова надолго.

В систему входит мнемотехника и эффект от визуальной памяти. Также сам метод достаточно легкий и не требует, чтобы ему уделяли все свободное время.

Вы собираетесь в отпуск или в командировку за границу и с ужасом понимаете, что забыли все, чему когда-то учили вас в школе? Вам нужно выучить большое количество новых слов, которые, как утверждает ваш учитель, очень легко учатся. Ну а вы, конечно же, потратили кучу времени и совершенно ничего не запомнили. Давайте сейчас попробуем разобраться, как правильно учить английские слова.

Почему запоминание английских слов вызывает сложности? Во-первых, новое английское слово является точной информацией, т.е. информацией, которую нужно знать точно, на все 100%.

Попробуйте «приблизительно» или «частично» произнести английское слово. Вас иностранцы не поймут. Поэтому очень важно английские слова запоминать точно. А любая точная информация запоминается плохо, даже после изнурительной «зубрежки» в памяти остается только 20%. Давайте ознакомимся с несколькими способами запоминания английский слов.

1. Мнемотехника

«Что это такое и с чем его едят?» спросите вы. Отвечаем: мнемотехника - совокупность специальных приемов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объем памяти путем образования ассоциаций (связей). Наука довольно старая. Наши предки еще 2 тысячи лет назад знали о том, что при методе «зубрежки» в памяти остается только 20% информации.

В наши дни мнемотехника обогатилась новыми приемами, методами, техниками и является одной из составляющих «Систем развития памяти». Процитируем известного психолога А.Н. Леонтьева («Лекции по общей психологии», 2001 г.): «Трудность заключается в том, что если вы так учите словарные слова (иностранное – русское, иностранное – русское), то языка-то вы знать не будете по очень простой причине: слова, в том числе и иностранные, многозначны. Нет соответствия значений.

Давайте попробуем? Например:

• «fist» (кулак), представьте гигантскую фисташку, которую вы разбиваете крепко сжатым кулаком;
• слово «ship» (корабль) легко запомнить, если представить себе корабль, из которого торчат огромные шипы.

В мнемотехнике очень важна также «последовательность запоминания». Под «последовательностью запоминания» имеется в виду очередность запоминания составляющих английского слова. А из каких составляющих состоит английское слово?

Возьмем, к примеру, слово «wedding» – [‘wedɪŋ] – свадьба

• wedding - это написание английского слова;
• [‘wedɪŋ] - это произношение английского слова;
• свадьба - это перевод английского слова.

Итак, английское слово состоит из трех составляющих:

• написание,
• произношение,
• перевод.

И чаще всего в такой последовательности вы записывали новое английское слово в словарик и именно в такой последовательности английские слова представлены в многочисленных книгах и словарях.

С чего вы начинали запоминание?
- Конечно, с написания.
- А что вы делали потом?
- Потом произносил много раз вслух, т.е. «зубрил»: «[‘wedɪŋ] – свадьба, [‘wedɪŋ] – свадьба»…

Получается следующая последовательность запоминания:
написание - произношение - перевод.

Запоминание в такой последовательности называется «узнаванием», т.е. вам нужно увидеть английское слово написанным или услышанным, чтобы вспомнить перевод. Вот почему мы все хорошо читаем и переводим английские тексты. Вот почему мы все, выезжая за границу, понимаем иностранцев, а вот сказать ничего не можем. Не можем сказать, потому что не можем быстро и легко вспомнить перевод слова, т.е. «воспроизвести» его по памяти. Этот процесс так и называется «воспроизведением» и представляет собой следующую последовательность:
перевод - произношение - написание.

Запоминание английского слова в этой последовательности гарантирует высокое качество запоминания и высокую скорость припоминания, но при использовании определенного метода, о котором мы поговорим ниже.

2. Метод «Полиглот»

С помощью этого метода вы научитесь запоминать 100–200 новых английских слов в день быстро и легко! Метод «Полиглот» представляет собой последовательность мыслительных действий и операций, которые формируют навык запоминания.

Метод «Полиглот» (для самостоятельного запоминания английских слов):

• Представить перевод слова.
• К произношению подобрать созвучное русское слово.
• Соединить образ перевода с образом созвучного слова.
• «Сфотографировать» иностранное слово.
• Написать иностранное слово.
• Проверить качество зрительного запоминания.
• Записать на карточку для дальнейшего повторения.

Давайте с помощью метода «Полиглот» запомним английское слово:
борода – beard – бИэд

• «борода» - это перевод,
• и бИэд - это произношение слова (второй вариант - «русская транскрипция»),
• beard - это написание английского слова,
• «Сфотографировать» английское слово - значит выделить слово со всех сторон желтыми карточками (размер 6х7 см) так, чтобы в «окошке» было только слово «beard». А теперь даем себе установку на запоминание графического изображения слова (Запомнить написание!) и читаем слово вслух 2–3 раза.
• «Проверить качество зрительного запоминания» - значит, записать слово наоборот, справа налево, так, чтобы слово правильно читалось.

Например:
….d
…rd
..ard
.eard
beard

3. Метод карточек

Метод карточек - простой и популярный способ запоминания новой лексики. Берете стопку карточек, с одной стороны пишете слово на английском языке, с другой - его перевод. И теперь вы можете учить слова где угодно. Не секрет, что в течение дня нам приходится постоянно попадать в «пробки времени» - ждать директора в приемной, стоматолога в коридоре поликлиники и так далее. В это время вы можете не нервничать, а использовать его с пользой для себя.

Можно еще делить карточки на пачки. После изучения одной приступайте к следующей. Затем через некоторое время возвращайтесь к повторению. Это позволит перевести ваш пассивный словарь в активный, то есть помнить слова и употреблять их в речи.

4. Метод маркировки/бирок

Берется пачка стикеров, на них записываются слова и приклеиваются к соответствующим предметам. Дома можно промаркировать огромное множество вещей. По мере того, как они будут попадаться вам на глаза, вы все их запомните.

«Минус» этого метода в том, что промаркировать вы сможете только те предметы, которые встречаются у вас в доме, а вот учить слова, которые имеют абстрактное значение, будет довольно сложно. Да и ваших домашних могут раздражать эти стикеры.

Слова, английский, еда, карточки

5. Метод составления рассказа/устной темы

Возьмите 10 новых слов и составьте с ними связный рассказ на иностранном языке. На самом деле, если уж и составлять рассказ, лучше брать тематически связанные лексические единицы и составлять с ними то, что в школе называется «тема». В таком тексте все выглядит разумно и логично. Заодно вы сможете потренироваться в употреблении слов.

Правда, собственную тему лучше составлять на основе предварительного изучения нескольких текстов на заданную тему. Как раз для того, чтобы вы смогли понаблюдать за тем, в каких выражениях и в каком контексте используется то или иное слово, а затем использовать полученные знания для составления собственного рассказа.

Плюс этого метода в том, что вы сможете употребить новое слово в контексте. Минус - рассказ получается довольно-таки громоздким, некоторые считают, что легче выучить слова, чем придумывать рассказы. Например, нам нужно выучить слова: «mist» (туман), «morning» (утро), «dew» (роса), «lark» (жаворонок), «birch» (береза).

The thick mist settled over the harbor in the morning. The lark was sitting on the birch and drinking dew from the leaves. (Густой туман раскинулся над гаванью утром. Жаворонок сидел на березе и пил росу с листьев.)

6. Разбиваем слова на части

Если вы уже знаете определенное количество английских слов, то задача запоминания следующих значительно упрощается. В английском языке много слов, которые состоят из нескольких других. Зная значение составных частей, вы легко поймете смысл целого слова. Придумав сюжет, вы быстро его запомните. Например, «crushroom» обозначает фойе. Разбиваем его на части: «crush» - «давить», «мять», «room» - «комната». Комната, где происходит давка. Вот вам и готовый сюжет: захожу в фойе, а в комнате столько народу, все друг друга давят, толкают. Или другой пример: «lawsuit» - судебный процесс. Вы уже знаете, что «law» - это закон, а «suit» - это костюм. На судебный процесс, где главное - это закон, вы обязательно приходите в деловом костюме.

7. Метод фонетических ассоциаций (метод аналогий)

Если какое-то слово кажется вам сложным и «незапоминаемым», подберите к нему слово или два из родного языка и постройте между этими двумя словами «мостик» - ассоциацию. В этом суть метода фонетических ассоциаций, который также называется методом Аткинсона. Например, слово «dust» (пыль) легко запомнить так «ДАСТала эта пыль». Разумеется, мы знаем, что слово «достала» пишется через «о», но в данном случае сосредоточимся на звуках.

8. Компьютерные программы

В век развития технологий можно привлечь к задаче запоминания специализированные компьютерные программы. Их сейчас великое множество. Назовем лишь несколько - OpenBook, EZ MemoBooster, LM Bomber, MyNewWords, Lingvo и другие.

9. Расширение синонимического ряда

Еще один из способов запоминания - через расширение синонимического ряда. Суть его заключается в ведении тетради синонимов, в которую надо постоянно добавлять новые слова по мере их изучения. Старайтесь как можно чаще подбирать синонимы к услышанным или увиденным где-то словам и время от времени повторяйте синонимы по тетради. Владение широким синонимическим рядом позволяет более точно выразить свои мысли на иностранном языке, к тому же в результате у вас увеличится и скорость речи. Например:

• power - force - energy;
• small - little - tiny;
• beautiful - handsome - pretty.

10.Метод таблицы

Менее эффективным представляется метод заучивания слов при помощи таблицы. В одной колонке записываются слова на иностранном языке, напротив - перевод. Вы читаете и проговариваете данные слова, а затем поочередно закрываете то один, то другой столбик и таким образом проверяете себя. Ну и напоследок, помните, что лучше учить каждый день по три слова, чем раз в неделю скопом проглатывать двадцать новых слов. В нашей школе английского по скайпу - EnglishDom мы придерживаемся именно таких правил в обучении иностранному языку.

Данный способ запоминания новых слов нашел плотные ряды почитателей, но и такое же количество противников. Все дело в том, что вторые выражают сомнение в эффективности в скорости запоминания ассоциативной пары. Давайте рассмотрим подробнее.

Начнем, пожалуй, с того, как работает наш мозг при виде написанного слова. В его недрах формируются идеи, образы, картинки и даже чувства, образовывается устойчивая связь между тем, что увидели глаза и тем, что сформировал мозг. Давно хорошо знакомый материал получает связь с новым.

Закройте глаза и представьте себе дерево, пусть это будет раскидистый дуб или стройная березка. А теперь давайте выучим слово «tree», добавьте к своему дереву три листочка. Итак, в голове образ - дерево с тремя листочками, которое теперь в вашей голове навсегда отпечатается, как tree.

Как составить аналогию в контексте целого предложения? Запишите выражение или предложение в центре листа. Записали? От предложения в разные стороны направьте лучи, каждый из которых будет заканчиваться словом, а лучше картинкой. Не задумывайтесь в данный момент над тем, насколько точны и правильны ассоциации, главное - записывайте.

Теперь каждый раз, когда вы услышите одно из слов, у вас в голове восстановится целая ассоциация и визуальный образ предложения.

Совет! Чтобы метод был еще более эффективным, проговаривайте написанное, особенно в том случае, если вы относите себя к категории людей, лучше воспринимающих информацию на слух.

Работа «в паре» - запоминаем словосочетания

Отлично, если вы научились быстро запоминать отдельные слова. Но важно понимать, что английский, также как и иные языки - это не отдельные, разрозненные понятия, это система связей для выражения мысли. Поэтому примеры слов стоит искать в контексте.

Если вы уже завели личный словарик, а мы верим, что он у вас есть, записывайте слова в форме словосочетаний. Для запоминания слова «ugly» запишите «ugly duckling» и сразу же вспомните произведение Ганса Христиана Андерсена «Гадкий утенок». Следующий шаг - это составление не менее 3?4 предложений с выученным словосочетанием.

Запоминаем новые слова с картинками

Как утверждает статистика, более 70 % людей на земле относятся к визуалам, именно поэтому процесс обучения должен быть связан с визуальным восприятием образа. В своем словаре напротив каждого слова, а особенно тех, которые сложно поддаются запоминанию, рисуйте небольшие картинки. Так-так, не стоит роптать о том, что вы не умеете рисовать, это даже к лучшему.

Ежедневно наш мозг получает огромное количество однообразной информации, такие необычные и забавные картинки станут своеобразным «сюрпризом», а сюрпризы очень хорошо запоминаются.

Сочиняйте на здоровье

Большое количество слов сложно запомнить и мы не будем отрицать сей факт. Если вам предстоит заучивание большого массива слов, составьте с ними историю, даже абсурдный рассказ станет вашим надежным помощником.

Давайте приведем пример. Необходимые для запоминания слова: piano, shoes, tree, boy, bird, pencil, bus.

Look! There is a piano, it is sitting under the tree and wearing shoes. As for me, the tree is so strange, little boy has stuck pencil through it. A small bird is sitting on the pencil and looking for a bus.

В переводе текст весьма причудлив и мог бы сойти за неудачную шутку, но наша цель - новые слова, и для этого он вполне годен.

Данный метод подходит для изучения прилагательных, которых в английском языке огромное множество. Для формирования пар вы можете выбирать антонимы или синонимы (слова близкие и противоположные по значению).

Наиболее простой пример, это хорошо знакомые прилагательные: good/bad и bad/bum. Так уж устроен наш мозг, что нами быстрее запоминаются противоположные и схожие вещи, нежели разрозненные одиночные понятия.

Слово по составу

Для разбора слова по составу придется вспомнить школьную программу, но недолгое воспроизведение в памяти таких понятий, как суффикс, приставка и корень существенно облегчат вам процесс изучения новых слов.

Приведем в пример слово «microbiology», совершенно необязательно быть полиглотом, чтобы понимать, что приставка «micro» говорит о чем-то маленьком, а суффикс «-logy» на латыни обозначает науку. И вот уже выстаивается цепочка - наука, изучающая что-то маленькое, «bio» - живые существа, а значит, перед нами слово, обозначающее науку о микроскопических организмах.

Догадаться о переводе новых слов можно, изучив значение наиболее распространенных приставок и суффиксов. К числу первых относятся ir-, im-, micro-, dis-, con-, un-, il- (имеют как правило отрицательное или противоположное значение), вторых -ly, -able, -ive, -tion, -ent.

• Il- - употребляется со словами, начинающимися с согласной l:

  Logical - illogical (логичный - нелогичный); legible - illegible (разборчивый о почерке - неразборчивый).

• Ir- - употребляется со словами, начинающимися с согласной r:

  Responsible - irresponsible (ответственный - безответственный); replaceable - irreplaceable (заменимый - незаменимый).

• Im- - как правило употребляется перед прилагательными, начинающимися с согласной р:

  Polite - impolite (вежливый - невежливый); personal - impersonal (личный - безличный).

Выберите правильно время

Психологи, которые трудятся над исследованием процессов запоминания, давно вывели наиболее оптимальную схему заучивания нового материала.

Использовать новое слово необходимо сразу после знакомства с ним, затем спустя 10 минут, через час, через сутки и обязательно спустя неделю. После этого вероятность забыть слово сводится к минимуму.

Стикеры и карточки - отличное решение для изучения слов

Возможно следующая идея вам придется не по душе, но она обязательно сделает ваше обучение веселым и занимательным. На все, что есть в вашей квартире наклейте стикеры с английскими названиями. Таким образом вы выучите не только огромный массив лексики, но и научитесь быстро воспроизводить графический образ.

У метода есть один, но весьма существенный недостаток - он ограничивается темой «Дом».

Если вы не хотите себя ограничивать, замените стикеры на карточки, с обратной стороны которых будут записаны слова. На свое усмотрение слова могут быть разделены на тематики или по иному удобному для вас принципу.

Несомненным преимуществам можно назвать то, что ваш обучающий материал всегда будет под рукой и окунуться в процесс обучения вы сможете даже в долгом путешествии.

Народный фольклор для пополнения словарного запаса

Хотите учить новые слова не только быстро, но и весело, используйте поговорки, пословицы, небольшие стишки и скороговорки. Все это - отличный способ расширить словарный запас и сформировать правильное произношение. Кроме того, у вас появляется отличная возможность познакомиться с культурой народа, язык которого вы с таким старанием изучаете.

Помните игру «Снежный ком», где к каждой строчке добавлялось новое слово, такими стихотворениями полнится и английский язык, например, всем хорошо известный «The house that Jack built». Данный метод запоминания слов не только расширяет словарный запас, но и тренирует память.

Слушаем и читаем

И конечно же, не забывайте о той лексической нагрузке, которую несет за собой чтение и прослушивание текстов. Преимущество чтения в том, что расширение словарного запаса становится необходимостью, а запоминание происходит благодаря многократному повторению слов в тексте. Поэтому выбирайте для себя интересные книги, которые бы вы читали с удовольствием.

Аудиолингвистический метод придется по душе тем, кто относит себя к категории аудиалов и хорошо запоминает информацию, воспринятую на слух. Преимущество просматривания фильмов и прослушивания текстов в том, что вы быстро избавитесь от акцента, однако было бы несправедливо не отметить недостаток - отсутствие визуального образа слова в памяти.

Видео с советами о том, как запоминать новые английские слова:

Запоминание английских слов

Иногда нам приходится учить большие объёмы информации за короткий промежуток времени, например 100 английских слов в день . Количество может показаться пугающим, но только для тех, кто не владеет технологией запоминания. Обычно, люди обладающие хорошей памятью и достигшие феноменальных результатов в запоминании информации, не унаследовали эту способность, а хорошо поработали над её развитием. Существует много различных методик, которые помогают укрепить память, но ни одна из них не поможет без регулярной тренировки.

Способ №1 Лист бумаги

Итак, 100 слов в день, как это сделать? Некоторые начинают просто учить слова, записав их на листе бумаги и расположив по алфавиту. К сожалению, энтузиазма у таких людей хватает ненадолго. Через неделю изучения слов таким образом, в голове образовывается «каша», слова начинают путаться, да и скорость существенно падает. Проблема такого изучения в том, что слова, расположенные по алфавиту, похожи друг на друга. Для запоминания это не очень хорошо - так как они не сильно отличаются друг от друга. Поэтому их часто путают, например than - чем и then – затем.

Способ №2 Чтение текстов

Те, кто начинают читать тексты, достигают большего успеха. Некоторые выписывают слова в тетрадь, другие запоминают их прямо в тексте. Такой способ более эффективен, так как слова разные и их проще запоминать по форме. Или, если человек запоминает их сразу в тексте, то учатся они так гораздо луче. Например : He came up to her and saw her friend – он подошёл к ней и увидел её друга . Допустим, вам надо запомнить слово came – подошёл, вторая форма от come - подходить. Если вы забыли это слово, то посмотрев другие слова вокруг слова came , вы быстро вспомните его из контекста.

А разве это не подсказка?

Да, это подсказка, но наша память устроена таким образом, что вспомнив слово один раз с подсказкой, она определяет его как «важное» и оно потом уже вспоминается без подсказки, автоматически.

Этот способ запоминания хорош для тех, у кого есть уже какой-то словарный запас. В противном случае можно «захлебнуться» в огромном количестве новых слов и бросить изучать язык.

Способ №3 Телефон в помощь

Существуют способы изучения английских слов через различные гаджеты работающие на iOS или Androind. Также существует много приложений, которые помогают запоминать различные слова или фразы, прослушивать их звучание и фиксировать ваш прогресс. Их можно скачать из App Store или Google Play . Есть ещё и тренажёры английских слов on-line , где не надо ничего скачивать на телефон, но можно тренироваться через любой из выше перечисленных устройств.

Они могут существенно облегчить процесс запоминания изучаемого материала, но у них есть один недостаток - это отсутствие тактильного восприятия. Осязание делает процесс запоминания более эффективным и даёт возможность играть в обучающие игры, как это можно делать, например с карточками.

Способ №4 Бумажные карточки

Методика бумажных или картонных карточек проверена веками. Ей пользовались наши родители и бабушки с дедушками, когда им приходилось что-то заучивать. Эффективность этой методики заключается в разделении карточек на «знаю », «не знаю » и последующем сосредоточением на том, что запоминается плохо.

Read by Neil Geitz

Эта методика запоминания позволяет более рационально использовать силу нашего сосредоточения . Концентрацию внимания можно сравнить с мышцей, а любая мышца устаёт после определённой работы. Если английские слова написаны списком на листе бумаги, то сложно сосредоточится на тех, которые плохо запоминаются. Также начинает автоматически запоминаться их положение на листе, и потом, когда они встречаются в тексте, они плохо вспоминаются. В реальной ситуации не будет таких подсказок как последовательность слов в списке, или их расположение на странице.

А разве это не такая же подсказка, как запоминание слов в тексте?

Слова в тексте создают образы. She came up to … - она подошла к … . Здесь после came идёт up и потом идёт to … . Мы можем увидеть это всё внутренним зрением.

Когда слова написаны списком на листе, мы запоминаем это как take – брать, come – подходить. Такое заучивание не создает динамическую картинку, поэтому гораздо менее эффективно.

Столько лишней работы!

Да, на первый взгляд, это кажется пустой тратой времени. Но, чем больше вы погружаетесь в процесс, тем лучше информация запоминается.

Синонимы очень сильно интенсифицируют процесс запоминания, так как вы связываете новое значение слова с тем, что вы уже знаете. Например, get – получать, допустим вы уже знаете это слово. Вам необходимо выучить слово gain – получать. Связав у себя в памяти эти два слова, вы получаете мгновенный результат.

Способ №5 Ассоциации и память

Помимо облегчения работы памяти с помощью карточек, желательно подключить ещё и ассоциативное запоминание . Такое запоминание основано на разделении слова на составляющие.

Возьмём, например abandon – покидать, оставлять. Если вы разобьёте это слово на “A ” “Банда ” и “Н ”, по принципу звучания, а затем придумаете историю «Банда А оставила или покинула корабль Н », то Вам будет гораздо проще вспомнить слово abandon . Увидев русское слово «покидать или оставлять » вы вспомните эту историю-несуразицу как «Банда А покинула корабль на котором была нарисована большая буква Н ». Эта история даст вам набор звуков, по которому вы восстановите из памяти нужное вам слово - abandon . Добавьте немного цвета и представьте эту картинку в уме. Как говорят, лучше один раз увидеть, чем 100 раз услышать. Видеть можно и внутренним зрением, хорошо представляя сказанное, поэтому у этой поговорки есть своё понимание.

Способ №6 Повторение – мать учения

Чтобы информация лучше держалась в вашей памяти, её необходимо регулярно повторять. В противном случае память определит её как бесполезную и она будет забыта.

Как часто надо всё повторять?

По этому поводу есть различные мнения. Вы можете даже найти таблицы, которые советуют, как часто надо это делать. Конечно, чем чаще вы повторяете слова, тем лучше информация будет держаться в вашей памяти. К сожалению, у многих нет возможности постоянно повторять выученные слова, поэтому вам необходимо будет найти свою частоту повторения.

Начните с одного раза каждые 2 часа . При этом все слова, которые вы уже выучили, откладывайте в стопку « almost know », а не « know » . Только на следующий день вы можете переложить их в раздел « know ». Чем больше слов вы будете изучать, тем сильнее ваша память будет становиться и тем реже вам придётся повторять выученную информацию.

Заучивая слова таким образом, Вы приобретёте хорошую привычку которую будете использовать для изучения любого материала. При запоминании английских слов с использованием всех своих чувств и регулярно повторяя выученный материал, вы привыкаете к этим нагрузкам. Напряжение, которое останавливало вас в начале обучения, "отпустит вас" и метод заработает. Эта привычка запоминать материал подобным образом стане настолько сильна, что Вы будете использовать ее при обработке любой информации, задействовав все ваши чувства, логику и воображение. Развив эту привычку на заучивании английских слов, школьники начинают получать лучшие оценки по другим предметам, так как память играет одну из основных функций в процессе обучения.

На первый взгляд этот «сложный процесс обработки информации» может показаться напрасной тратой времени. Можно и так запомнить что abandon - это покидать, оставлять . Да, некоторые люди, которые имеют особые способности или уже знают много языков, так и запоминают слова. Но это не относится к начинающим. Память укрепляется, становится сильнее, учится выстраивать различные связи только со временем. Чтобы ускорить этот процесс, мы рекомендуем Вам взять на вооружение вышеперечисленные методы и легко справиться с поставленными задачами.