Почему животные не могут разговаривать, как люди? Люди, которые говорят со своими животными, умнее остальных! Вот почему Почему животные не могут говорить.

Известно, что человека от животных отличает в первую очередь речь . Ее считают признаком развитого интеллекта, цивилизованности, наличия самосознания — человек является единственным существом, способным строить содержательные языковые конструкции. Вопрос о том, почему животные не разговаривают , довольно интересный, ведь по факту практически у каждого вида существ, живущих на Земле, есть свой язык, с помощью которого его представители передают друг другу информацию.

Начнем с того, что такое речь. Существует много определений этого явления, но все они сводятся к тому, что речь — это способность общаться между собой с помощью языковых конструкций, умение оперировать языком (имеется ввиду не орган, а знаковая система) и передавать с его помощью информацию. Речь — это основной показатель высокого развития мышления , и считается, что именно благодаря появлению речи мы находимся на столь высоком уровне.

Но ведь, согласно этому определению, животные тоже обладают речью — у них есть свои системы сигналов, позволяющие сообщать об опасности или готовности спариваться, обозначать территорию и выражать положительные эмоции. Это могут быть не только звуки, но и запахи, жесты. В чем же принципиальное отличие системы общения животных от человеческой речи?

Животные языки весьма примитивны и заложены в их носителях на уровне инстинктов : когда им больно, они кричат или воют, когда хотят спариваться — поют песни. Их сигналы касаются исключительно настоящего времени, ни одно животное не способно выражать абстрактные величины и понимать, что такое прошлое и будущее. Ни одно животное не может рассказать другому историю, не касающуюся удовлетворения жизненных потребностей в данную минуту. Если представителя любого вида изолировать с самого рождения от остальных, то система сигналов никуда не исчезнет — он будет так же петь, выть, хрюкать или лаять. Животные общаются друг с другом не осознанно, их язык придуман природой для выживания.

Если же человека с рождения не обучать языку, то при нем останутся только инстинктивные символы общения: когда ему будет страшно, он закричит, когда будет больно — начнет стонать или плакать. Но разговаривать он не будет, потому что речь — это приобретенное умение. Если маленький ребенок вырастет без речевого окружения, то никогда не научится говорить. Поэтому, как вы понимаете, истории о Тарзане и Маугли никак не могли быть правдивыми — выросшие среди животных люди не способны выучить язык.

С помощью речи человек может передавать другому опыт (в то время как животные могут учить друг друга только собственным примером), абстрактные понятия, не только эмоции, но и чувства, в языке зашифрованы знания и информация, накопленная многими поколениями предков. Конечно, всем этим животные не обладают, потому их способы общения не являются речью.

А как же те, кто умеет разговаривать по-человечески — спросите вы? Они лишь копируют звуки, не вдумываясь в них. Если научить

Приходилось ли тебе замечать интересную особенность, как часто люди разговаривают с животными так, словно перед ними человек?

Ты и сам наверняка когда-нибудь вел беседу, например, с домашним псом, делясь с ним своими обидами или мечтами. Лучшего слушателя не найти.

Ощущение, что он понимает каждое твое слово, и вот-вот заговорит сам. Но этого не происходит.

Животные, конечно, не безмолвны. Они умеют издавать различные звуки, характеризующие состояние и настроение особи. Такую «речь» с легкостью поймут представители одного или близкородственных видов, но для остальных она будет непонятна.

Мозг животных менее совершенен в сравнении с человеком. Он не наделен функцией логического мышления. Только человек может думать, анализировать, обозначать каждый объект определенным символом — словом. Это сейчас ты даже не замечаешь, как молниеносно твой мозг преобразовывает зрительную или тактильную информацию в различные мыслеформы, а другой человек непросто слышит произносимые тобой слова, он воспринимает и понимает тебя.

Посмотри на маленького ребенка, который пока издает только несложные звуки.

Он длительное время привыкает к окружающим его объектам и людям. Он слышит слова, которые сопровождают их.

Постепенно запоминает сочетание образа и слова, которое сопровождает этот образ, а через некоторое время начинает самостоятельно обозначать увиденное словами. Малыш постепенно обучается произносить слова и понимать их.

Эти слова помогают ему налаживать контакт с другими членами своего вида. У животных, особенно в дикой природе, такой необходимости нет.

Физиологическое строение ротовой полости и всего челюстно-лицевого отдела головы животных не позволяет строить внятную речь, поэтому, если предположить, что животные могли бы с нами разговаривать, возможно, мы с трудом их понимали.

Но история богата случаями, когда животные могли научиться произносить несколько слов из человеческой речи. Самыми успешными в этом оказались попугаи. Некоторые виды способны освоить до 100 слов и фраз.

Список говорящих животных может дополнить, и азиатский слон Кошик, в лексиконе которого пять слов на корейском языке и домашние собаки, и кошки, умеющие признаваться в любви. Но все это является лишь результатом экспериментов, проводимых владельцами этих животных.

На успешную имитацию уходили годы тренировок. Животные могут только имитировать несложные слова и фразы, но произносить их осмысленно им не под силу, не развито мышление. Но зато, поделившись со своим домашним питомцем секретом, ты можешь быть уверен, он его никому не расскажет.

Отличие речи человека от "речи" животных

Чем человек отличается от животного? Разумом, цивилизацией и конечно, своей речью.

Почему человек заговорил?

Для общения, для лучшей передачи своей мысли, человеку необходимо было обозначить окружающие его предметы. Назвать небо, лес, траву, реку. Затем обозначить их признаки и действия. Желание общаться являлся только дополнительным стимулом развития речи. Затем не разговаривать, а научить соплеменника делать также, как сам, передать опыт. Труд создал человека, он и послужил причиной развития его речи. Даже простейшие приёмы лепки и обжига горшков нужно было озвучить. Обозначить название материала, действия и подобрать слова одобрения, поощрения или порицания. Общий труд сплотил человеческое общество.

Материалы по теме:

Самые древние существа на Земле - обитающие по сей день

Причины речи

Однако труд всего лишь следствие, а не причина. Причиной является желание древнего человека комфортных для себя условий. Для своего комфорта человек принялся лепить горшки, не ходить же каждый раз к водоёму, когда хочется пить. Он хотел хотя бы погреться у огня, у древнего костра, зажжённого молнией. Для поддержания костра требовалось много людей – стая.

Им потребовалось как-то индивидуализировать друг друга, дать имена. Нужно было научиться жить в мире. Для этого придумывать новые слова, чтобы с их помощью, а не кулаками объяснить свои желания и действия. С помощью слов регулировать свои отношения. Сначала были жесты, а потом образовались слова.

У животного сначала была угрожающая или покорная поза. Потом появился более действенный крик.

Не речевое общение

Тактильные

Для передачи информации животные использовали свои тактильные ощущения. Слепые рабочие термиты, тесно прижавшись, передают информацию. Для обезьян важно прикосновение друг к другу. Так они крепче ощущают своё единство.

Материалы по теме:

Почему плюются верблюды?

Зрение

Пчелы танцуя, передаёт остальным место, где можно много собрать нектара. Человек на заре развития речи вместо слов так же сначала использовал жесты. Он, встречая незнакомца, протягивал к нему руки, ладонью вверх. Так он ему сообщал о своих мирных намерениях. Что у него в руках нет никакого оружия.

Запах

Не для кого не секрет, что по запаху животные часто узнают: свой перед ним или чужой? При помощи запаха они метят свою территорию, сообщая сородичам, что она уже занята. Муравьи по запаху могут бежать друг за другом, не видя своего сородича.

Человек свои органы обоняния использует для различия и наслаждения ароматом.

Ребёнок среди животных

Бывали случаи, когда младенцы оказывались в стае животных. Интеллект их, полученный от родителей, позволял им доминировать над обществом животных. Однако говорить они не научились, а переняли от своих хозяев их крики и даже повадки. Только у Киплинга Маугли, попав в волчью стаю, научился говорить. Для развития человеческой речи необходимо общество людей . Участок головного мозга ответственный за речь активно развивается только в младенчестве. Ребенку нужно слышать речь, чтобы самому научиться говорить.

Материалы по теме:

Самые ядовитые животные

Почему животные не говорят?

А животные тоже общаются друг с другом. В основном они передают крик опасности. Язык животных существует, только он короткий , направленный на удовлетворения жизненных потребностей. Они у животных, как правило одни: как выжить? Их общение не развивалось в сторону увеличения словарного запаса. Им было достаточно тех сигналов, которые они выработали. Животные в трудных условиях выживания сделали ставку на развития своих физических данных. Они не приспособляли природу к улучшению условий своего проживания, а увеличивали скорость, улучшали слух и зрение.